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拓展課程

  • 吉塔星球

    吉塔星球

    吉塔星球 課程時長:6-8小時 適用對象: 全體員工 適合人數:10-80人 課程特色: 1、利用吉塔行星的情景和實施控制表格,還原決策后團隊執行力的真實狀態和背后動機; 2、利用學員...[詳情]

    時間:2019-12-04     類別:室內深度拓展    閱讀:161次

  • 創新工作坊:世界咖啡

    創新工作坊:世界咖啡

    創新工作坊 : 世界咖啡 無論是一個企業還是一個學校,唯有不斷地創新,才能維系生存。特別是在互聯網的時代 ,在學生越來越個性化的時代,更是呼吁我們學校的教學方法進行創新...[詳情]

    時間:2019-12-03     類別:行動學習    閱讀:59次

  • 團隊欣賞式探詢

    團隊欣賞式探詢

    欣賞式探詢 工作坊 一天一晚或兩天 傳統的管理關注點是團隊有什么問題、個人有什么問題,動腦子的管理者還會分析這些問題產生的原因是什么,與我們理想的差距是什么?管理的特...[詳情]

    時間:2019-12-03     類別:行動學習    閱讀:88次

  • 用問題打開孩子的智慧

    用問題打開孩子的智慧

    用問題打開孩子的智慧 也許無論走在全世界任何一位老師的辦公室,你都能在一片抱怨聲中聽到各種充滿了失敗感的故事和關于教學的矛盾問題學生為什么不學習?他們為什么不能深入...[詳情]

    時間:2019-12-03     類別:行動學習    閱讀:197次

  • 問題剖析與解決之道 群策

    問題剖析與解決之道 群策

    《問題剖析與解決之道群策群力工作坊》為團隊當下與未來即將面臨的挑戰而打造,這些挑戰需要吻合以下幾個前提: 1、這是一個真實的問題。 2、這個問題需要跨部門協調才能解決。...[詳情]

    時間:2019-12-03     類別:行動學習    閱讀:124次

  • 從小開始的人生幸福計劃

    從小開始的人生幸福計劃

    17歲第一次嘗試創業的少女婷婷 半年不到,項目已獲得幾百萬估值 什么是財商? 財商:本意是金融智商,英文縮寫為FQ(Financial Quotient) 包括兩方面能力: 一、是創造財富及認識財富...[詳情]

    時間:2019-12-03     類別:夏冬令營    閱讀:84次

  • 在學校中運用ORID焦點討論

    在學校中運用ORID焦點討論

    思考、質疑和想象是人類意識的工具,是人類區別于動物和機器之所在。這些思維工具可以發揮人類的主動性,而負責任的個體需要具備這樣的主動性,以便參與和構建自己的生活。...[詳情]

    時間:2019-12-03     類別:引導(促動)技術類課程    閱讀:142次

  • 沙盤模擬訓練1

    沙盤模擬訓練1

    學海無涯苦作舟,學習是辛苦的,寓教于樂是教育的最高境界,培訓是教育的一種方式,如果能寓培訓于游戲,趣味性顯然非授課可比,有趣的是,古板枯燥的管理類培訓中,竟然就有...[詳情]

    時間:2019-12-03     類別:沙盤訓練課程    閱讀:69次

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